Plastik Teknolojisi Teknik Resim ve Kalıp Çizimi
Plastik parça resmi, ürünün ölçülerini; kalıp resmi ise o parçayı oluşturacak takımın yapısını anlatır. Öğrenci bunları aynı çizim sanmamalıdır.
Plastik Teknolojisi alanında ne çizilir?
MEB'in Plastik Teknolojisi alan programında Teknik Resim kazanımları; geometrik çizim, görünüş, ölçülendirme, yüzey sembolleri, kroki ve yapım resmini kapsar. Plastik kalıp materyalinde ürünle kalıbın çizimlerinin farklı amaçlara hizmet ettiği görülür.
Okulunuzun yıllık planındaki çizim konuları ile kitabın gerçek içindekilerini yan yana incelemek, yalnızca bölüm adına göre kitap seçmekten daha güvenilirdir.
Kitabımız nerede yardımcı olur?
Uygulama Yapraklı Teknik Resim kitabımız, görünüş ve ölçü temeli ile parça yapım resmi okumaya hazırlık sağlar. Standart parça ve montaj dili gerekiyorsa Makina Meslek Resmi içeriği de karşılaştırılabilir.
Nerede ayrı kaynak gerekir?
Kitabımız enjeksiyon veya rotasyon kalıbı tasarım kılavuzu değildir. Çekme payı, ayırma yüzeyi ve kalıp mekanizması gibi kararlar özel alan kaynağı gerektirir.
Ürün resmi ile kalıp resmini ayırın
80 × 50 × 4 mm boyutlarında, köşeleri R5 yuvarlatılmış örnek bir plastik kapağın dış görünüşünü hazırlayın.
Kur
Ön görünüşte 80 × 50 dış sınır ve R5 köşe bilgisini gösterin.
Çiz
Yan görünüşte 4 mm kalınlığı okuyun; gereksiz gizli çizgileri ayıklayın.
Kontrol et
Ürün resminde olmayan hangi bilgiler kalıp yapımına geçince gerekecek, ayrı listeleyin.
Sonuç nasıl okunmalı?
Ürün resmi dış boyutu, yarıçapı ve kalınlığı anlatır. Kalıp ayrımı, yolluk ve boşluk gibi bilgiler bu basit ürün resminden çıkarılamaz; özel kalıp tasarımının konusudur.
Bu özgün örnek konuyu açıklamak içindir; dersin tüm özel çizimlerini veya resmî standart metnini içerdiği anlamına gelmez.
Bu ders için hangi kitabı seçmeli?
Plastik Teknolojisi bölümünüzün ders planını gönderin. Genel Teknik Resim, Elektrik Teknik Resim ve Makina Meslek Resmi içeriklerinden hangisinin ilgili olduğunu birlikte belirleyelim.
Ders bağlamı için MEB Plastik Teknolojisi alan programı ve kalıp ders materyali incelenmiştir. Güncel okul planı ve öğretmen tercihi esas alınmalıdır; kitap kapsamı yayınımızın içindekiler bölümüne dayanır.